智能車庫(kù)廠家提供信息 盲人并非不能從事教育行業(yè)，盲人教師那句“我看不見都可以做到，你也可以”的口頭禪，曾讓無數(shù)人潸然淚下。如果說體檢文件過于冰冷、體檢標(biāo)準(zhǔn)原地踏步，那么當(dāng)?shù)氐膱?zhí)行過程，顯然也缺少基于人性的擔(dān)當(dāng)。“不能因?yàn)橥槟愣`規(guī)”，多么刺痛人的一句話?。‘?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門還表示，王香君可以放棄事業(yè)編制，就可進(jìn)入學(xué)校從教。殘疾人保障法規(guī)定：“在職工的招用、聘用、晉級(jí)、職稱評(píng)定、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保險(xiǎn)等方面，不得歧視殘疾人?！碑?dāng)?shù)氐淖龇ǎ焉嫦訉?duì)殘疾人的歧視。王香君之所以能夠翻越視覺障礙的無數(shù)大山，與社會(huì)各界的幫助以及國(guó)家政策的“合理便利”有密切關(guān)系。
智能車庫(kù)廠家提供 允許考試機(jī)構(gòu)為殘疾人參加高考提供“合理便利”，包括推行盲文試卷、配備輔導(dǎo)人員予以協(xié)助、適當(dāng)延長(zhǎng)考試時(shí)間等，借此“高考新政”，王香君有了參加高考的機(jī)會(huì)。在考取教師資格證和參加安徽省教師招聘考試時(shí)，王香君也都申請(qǐng)了“合理便利”，并得到批準(zhǔn)。各種“合理便利”及時(shí)到位，為其自立自強(qiáng)提供了牢靠支撐，但在其即將進(jìn)入工作、平穩(wěn)走出校門時(shí)，夢(mèng)想?yún)s止步于“體檢文件”，令人不勝唏噓！對(duì)盲人而言，在生活工作中，他們已經(jīng)喪失了很多常人唾手可得的機(jī)遇，甚至社會(huì)上只認(rèn)為他們“適宜”從事按摩針灸，這些看似“合理”的“看法”，充滿了對(duì)視障人士的歧視。
智能車庫(kù)廠家提供 殘疾群體是社會(huì)不可分割的一部分，對(duì)殘疾人的關(guān)愛也是社會(huì)風(fēng)尚的亮麗底色?，F(xiàn)代社會(huì)不僅要千方百計(jì)為殘疾人的生活、工作提供基本保障，還要?jiǎng)?chuàng)造更加溫暖的機(jī)會(huì)公平，讓殘疾人在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、活出尊嚴(yán)。還要去關(guān)注殘疾人的成長(zhǎng)發(fā)展、心靈尊嚴(yán)，真正在人格和道德情感上對(duì)他們予以平視，而不是只有“同情”的目光。王香君在大學(xué)期間，還曾獲評(píng)大學(xué)生自強(qiáng)之星，以及多項(xiàng)著名鋼琴比賽獎(jiǎng)。相比很多同齡青年，殘疾人取得這樣的成績(jī)，要付出更多的努力。他們也用實(shí)際證明，自己并不比平常人差到哪里，在他們放飛夢(mèng)想的征程中，每一條道路的選擇都應(yīng)該得到扶持和尊重。
